Az olvasástanuláshoz hasonlóan a matematika felfedezése is sok pedagógiaiérzéket és interaktivitást igényel. Íme, néhány eszköz, ami segíthet bevezetni a gyermekeket a matematika és a geometria szépségeibe.
Az abakusz a számolás tanulásához
Ha a legkisebbeknek akarunk matekot tanítani, bizony sokszor nehéz dolgunk van, mert néhány gyermeknek nehézséget okozhat a számok vizualizálása. Az olvasástanuláshoz hasonlóan számos olyan eszköz létezik, amely segíthet a tanároknak és a szülőknek abban, hogy a gyerekek megtanulják, sőt megszeressék a matematikát.
Az abakusz minden bizonnyal az általános iskolai tanárok által használt leghíresebb eszköz. Ez egyszerűen egy sor különböző színű kis golyó, amik több rúdra vannak erősítve. Minden szint tíz kis golyóból áll. Ez a szerkezet konkrét képet ad a gyerekeknek az összeadási rendszerről, segít nekik megtanulni számolni és általában a számolással foglalkozni.
Sok matek magántanár használja ezt az eszközt az osztályteremben vagy matek korrepetáláshoz, hogy segítsen az általános iskolásoknak megérteni, hogyan kell számokat összeadni és kivonni. A gyerekek megérintik a számoláshoz szükséges gyöngyöket, így konkrétabbá válik számukra az élmény.
Az abakusz használata többféle gyakorlathoz is hasznos lehet. A matematikatanár például megtaníthatja a tanulóknak, hogyan kell egy számot felépíteni. A gyermeknek az egyik oldalra kell húznia azt a gyöngyszem számot, ami szerinte szükséges a kívánt szám eléréséhez. A gyermek megpróbálhatja azt is, hogy a tanár által megadot kis golyók számát kitalálja.
A különböző kézzelfogható tevékenységeken keresztül a gyerekek felfedezik, hogyan lehet a tízes számokat túllépve százig számokat alkotni. Megtanulnak számolni ötösével, és megértik az alapvető műveletek mechanizmusát. Sőt néha még a szorzást is felfedezik.
Akár egyedül, akár egy felnőtt kíséretében, a gyerekek valódi fejlődést érhetnek el az abakusz használatával.
Multikockák a matematika építéséhez
A multikockák kicsit úgy működnek, mint a legók. Az azonos méretű kockák egymáshoz illeszkedve tornyokat építhetünk. A multikockák ideálisak óvodások és általános iskolások számára, és az egyik leghatékonyabb oktatási játék a gyerekek matematikai ismereteinek elsajátítására.
A gyerekek különböző kockákból alakzatokat építhetnek. Ez remek módja a térbeli ábrázolás, a motoros készségek és mindenekelőtt a képzelet fejlesztésének. A gyerekek építhetnek létező formákat, például állatokat, fákat és így tovább, vagy olyanokat, amik teljesen a képzeletük szüleményei.
Játszhattok számokkal kapcsolatos játékokat is, például kártyajátékokat, és a mellettük lévő kockákat használhatod a különböző számok ábrázolásához. Például remek lehetőséget ad arra, hogy a játékosok megnézzék, melyik szám a legnagyobb.
A matematikai játékokat kombinálhatod építőjátékokkal, hogy a képzeletet is fejleszd, és kombináld némi alapvető matematikával.
Az építőjátékok használatával minden gyermekben fel lehet kelteni a matematika (geometria, algebra stb.) iránti érdeklődést. Ez a matematika tanításának egyik olyan módja, amei hasonlít a Montessori tanítási módszerekre.
Attrimaths a geometria megértéséhez
Az attrimaths kirakót az osztályteremben és otthon is használják. Ez a Monstessori-módszer egyik eszköze, ami különböző geometriai formájú és színű kirakós darabokból áll. Vannak itt hatszögek, négyzetek, háromszögek, rombuszok és trapézok, amiket a gyerekek összeragasztanak, hogy mozaikokat alkossanak.
De hogyan lehet őket a matematika tanítására használni?
Az Attrimaths bevezeti a gyerekeket a geometria alapfogalmaiba. A legkisebbek a geometriai alakzatokkal ismerkednek meg, míg a nagyobbak a mozaikdarabkák összeragasztásával alkotnak szerkezeteket.
A velük való játék segíti a gyerekek finommotorikus készségének fejlesztését, mivel precízen kell dolgozniuk, hogy a formák ne essenek szét.
Az idősebb gyermekek megtanulhatják, hogy egy modell alapján többé-kevésbé összetett alakzatokat reprodukáljanak. Ez lehetőséget ad arra, hogy a nehézséget a gyermek életkorának megfelelően változtassuk.
A geometriai alakzatokra való építkezés lehetőséget nyújt a szimmetria fogalmának bevezetésére is.
A gyerekek a darabokat szín vagy egyszerűen forma szerint is rendezhetik. Mindenki számára akad megfelelő feladat!
Színes fa szorzótáblák
A szorzótáblák igazi fejfájást okoznak a tanulóknak. A gyerekek számára néha
nehézséget jelent az értelmetlen eredmények kívülről való megtanulása. A tárgyak használata segít nekik abban, hogy lássák, minek felelnek meg a különböző táblázatok eredményei.
A színes fából készült vonalzók például nagyon praktikusak a számok manipulálásához.
A vonalzó készlet több különböző színű vonalzót tartalmaz. Minden méret egy adott számnak felel meg, amelyet néha a vonalzóra is feljegyeznek.
A leggyakoribb feladat tehát az, hogy a tanulók megértsék, hogyan lehet egy számot más számok segítségével megkapni. Például a vonalzók méretét felhasználva megértik, hogy az 5 eléréséhez a 3-at és a 2-est egymás mellé kell tenni. Megkereshetik az összes kombinációt egy számhoz. Például a 4-es szám eléréséhez használhatnak négy 1-es hosszúságú vagy két 2-es hosszúságú vonalzót.
Ha a gyermeket arra ösztönözzük, hogy beszéljen a manipulációk során, az segít a memóriájának javításában.
Ez a gyakorlat nagyszerű arra, hogy segítsen a gyerekeknek az óvoda végén és az általános iskola első évében elsajátítani a számtant.
Bár a vonalzókat olyan alapfogalmakhoz tervezték, mint az összeadás, kivonás és szorzás, a főiskolai matematikaórákon is használhatóak.
A vonalzókat akár a tizedes számok magyarázatára is használhatjuk. A különböző osztások segítenek megérteni a számok tizedes részét vagy a törtrendszert.
Akár Montessori-iskolában, akár máshol, a vonalzóval való munka segít fejleszteni a matematika érzékszervi aspektusát. Ily módon ezek az eszközök elősegítik a fejben számolást az általános iskola alsó vagy felső osztályában.
Számos más kreatív játékkal is segítheted a gyermeked matematikai képességének fejlődését.
Például ha boltosat játszotok, a vonalzókat érmékkel helyettesítheted. A gyerekeknek pontosan annyi érmét kell átadniuk, amennyi a megvásárolni kívánt termék ára. Ha szórakozva tanulják a matematikát, biztosan jobban megragad a fejükben.
Matematikai eszköz: a számoló lánc
A számoló lánc az abakuszhoz hasonlóan segít kézzel foghatóvá tenni az összeadást és a kivonást. A számoló lánc olyan, mint egy fonál, amire gyöngyöket fűzhetsz fel aszerint, hogy milyen számot szeretnél elérni.
A számláló lánc segít a tanulóknak megtanulni, hogyan számoljanak 100-ig. A gyöngyök tízesével vannak színezve, így a tanulóknak könnyebb a számolás, amikor egyik tízesről a másikra váltanak. Egyes változatoknál 5 gyöngyönként változik a szín.
A játékos feladatok nagyjából ugyanazok, mint az abakuszon. A gyermeket meg lehet kérni, hogy adjon össze vagy vonjon ki annyi golyót, amennyi egy bizonyos számhoz szükséges.
A játékok használata a tanulók oktatásában azt jelenti, hogy segítjük őket a tanulásban, ugyanakkor pedagógiai szempontból is hasznosak. A gyerekek a számolási láncnak köszönhetően saját matematikai felfedezéseket tesznek.
Ez a módszer önbizalmat ad nekik, és segít nekik a hatékonyabb memorizálásban. Tárgyak készítése, kártyajátékok használata, dekupázs - akár az iskolai órákon, akár otthon - mindezek a tevékenységek segítenek nekik felkészülni a bonyolultabb fejezetekre, például a Pitagorasz-tételre.
Matematika tanulása számkártyákkal
A Montessori-módszer becsületbeli ügye a gyermekek ösztönzése, hogy aktív szerepet vállaljanak a tanulásban. Ezért a játékok gyakran interaktívak. A rejtvényektől az interaktív összeadási táblázatokig sokféleképpen le lehet kötni a legkisebbek figyelmét.
Rengeteg kártyajáték létezik, amelyekkel a fiatalabb tanulók megismerkedhetnek a számokkal.
Ezek a gyakran 4-5 éves kortól elérhető kártyajátékok különböző számokat ábrázolnak egy állat társaságában, így a matematikai alakzat barátságos karakterré alakul át. Az állatok száma megfelel a kártyán szereplő számnak.
Ez a fajta kártya felkelti a gyerekek érdeklődését, akiket gyakran vonzanak az állatok vagy más vicces figurák.
Jó szórakozást!
Tetszett ez a cikk? Értékeld!
Loading...
