Rugalmas, laza, és felkészült tanár vagyok. Szeretettel várom, akinek a törivel, irodalommal, szociológiával, vagy a pszichológiával gyűlt meg a baja. Olvasónapló készítésében is szívesen segítek.

Orsolya Boglárka interjúja

• Mióta kezdtél el érdeklődni a tudományágod és a magánórák iránt

  Lassan 10 éve tanítok.

• Mesélj többet az oktatott tantárgyról, azokról a témákról, amelyekről szívesen beszélgetsz a tanulókkal (esetleg azokról is, amelyeket kevésbé szeretsz)!

  Számomra a tanítás nem csak információátadás, hanem mentorálás is, mert az a tapasztalatom, hogy az érettségi előtt álló diákoknak nem csak arra van szükségük , hogy megtanulják a tananyagot, hanem hogy felkészítsem őket életük első legnagyobb vizsgahelyzetére. Igyekszem az önbizalmukat is erősíteni , a motivációjukat feltárni és a tanulástechnikai készségeiket is fejlesztem.

• Mesélj a példaképeiről, legyen szó tanárról, aki nagy benyomást tett rád, vagy olyan munkáról, amely inspirált!

  Mai napig emlékszem azokra a pedagógusokra, akik inspiráltak életem során , mert sajnos nem sok ilyen volt , csak a kémia, a magyar és a történelem tanárom volt ilyen, nyilván nem véletlen , hogy magyar és töri érettségire készítek fel diákokat. A magyar tanárnőm drámaszakkört is szervezett nekünk, hogy még jobban átélhessük az irodalmi szövegeket.

• Szerinted milyen tulajdonságokra van szükség ahhoz, hogy a szakterületed jó szakértője legyen?

  Szakmai felkészültség, empátia, emberközpontúság, elfogadás, humor és tudjon motiválni, kihozni a diákból a legjobbat, elhitetni vele, hogy képes rá.

• Mondj el nekünk egy anekdotát a munkáddal vagy végzettségeddel kapcsolatban?

  Megesküdtem magamnak, hogy én sosem leszek tanár és sosem fogok tanítani, mert apám is tanár volt, fizikát tanított és gyűlölt tanítani (tudós alkat volt , csak az élet úgy hozta hogy tanítania kellett) , de ember tervez Isten végez azt mondják, úgyhogy előbb kommunikációs és motivációs tréner lettem, majd élménypedagógus, de frontális oktatásban valóban nem vettem részt sosem, mert nem hiszek az alá-fölérendeltségben.

• Most megnyugtathatsz minket és bevallhatod, hogy te is tapasztaltál már the nehézségeket az iskolában…

  Én mindig könnyedén tanultam és a legjobb tanulók közé tartoztam, megfeleltem a tanárok elvárásainak , ennek ellenére volt olyan
  fizikatanárom (+ osztályfőnök) aki azt az érzést keltette mindenkiben , hogy semmi sem elég jó. Szándékosan elvette az önbizalmunkat , hogy még nagyobb teljesítményre sarkalljon bennünket. Talán ezért van az, hogy Nagy szeretettel foglalkozok ADHD-s és más hangzatos címkével ellátott gyerekekkel, és teszek meg mindent annak érdekében , hogy visszaadjam a tönkretett önbizalmukat és a hitüket önmagukban.

• Segíts nekünk egy kicsit jobban megismerni azzal, hogy beszélsz a szenvedélyeidről (amit egy nap megoszthatsz a Superprof-on keresztül).

  Az én legnagyobb szenvedélyem a tánc minden mennyiségben és az utazás, a mozgásban levés és a tapasztalatszerzés. Mindkettő valójában része az önismereti utamnak is , mert a harmadik dolog , ami igazán lázba hoz az az önismeret, önmagam felfedezése a világon, az embereken és helyzeteken keresztül.

• Mitől vagy Superprof (azon kívül, hogy válaszoltál erre az interjúra :-P)?

  Ha a fentiek alapján ez nem derült ki, akkor inkább nem győzködnélek tovább benneteket róla :D